En quoi consiste un bilan de compétences ?

Encadré par la loi et régi par des principes de confidentialité, le bilan de compétences constitue un outil puissant pour mieux se connaître, identifier ses atouts, ses compétences, motivations et aspirations.

Bien plus qu’un simple inventaire, le bilan de compétences est une démarche active qui vous conduit à :

Il s’adresse à toute personne souhaitant…

Reprendre une activité professionnelle après une période d’inactivité

Se réorienter professionnellement

Valider un projet de formation

Faire le point sur sa carrière et envisager de nouvelles orientations

Développer de nouvelles compétences et évoluer dans son poste actuel

Préparer une mobilité interne ou externe

Mieux se connaître pour faire des choix professionnels éclairés

Valider un projet de création d’entreprise


Je pars de vous et non d’un modèle préétabli. Le bilan s’adapte à votre situation, à votre parcours, à vos questionnements et à ce que vous êtes prêt à explorer.

Je vous aide à prendre du recul et à faire des liens. Mon rôle n’est pas de vous dire quelle voie choisir mais de vous aider à comprendre ce qui vous correspond réellement.

J’utilise plusieurs angles de vue. Parcours, expériences, compétences, personnalité, intérêts, valeurs, besoins… les outils servent à nourrir la réflexion, jamais à vous enfermer dans une catégorie.

Je vous challenge aussi. L’écoute et la bienveillance laissent aussi la place au questionnement. Je vous amène à interroger certaines évidences, à regarder les choses autrement et à confronter vos idées à la réalité.

Et nous allons jusqu’au concret. À partir de tout ce que nous avons identifié, nous faisons émerger des pistes professionnelles. Puis nous co-construisons un plan d’actions concret pour mettre en œuvre le ou les projets choisis.


Phase préliminaire

Une phase pour valider votre engagement dans le bilan, clarifier précisément votre besoin et vous détailler les étapes, ainsi que les méthodes et outils que nous utiliserons ensemble.

Phase d’investigation

Une phase pour explorer vos motivations et intérêts (professionnels et personnels), identifier vos compétences et aptitudes, et déterminer les pistes d’évolution professionnelle qui s’offrent à vous.

Phase de conclusions

Une phase pour évaluer les résultats de l’investigation, identifier les facteurs clés de succès du projet et planifier ses prochaines étapes. Elle se termine par une synthèse écrite.


Les conditions de réussite

Le bilan de compétences est un processus d’auto-analyse et d’introspection. Vous êtes pleinement engagé(e) dans un travail personnel de réflexion, d’exploration et de construction de votre projet professionnel.
L’efficacité et la richesse du bilan dépendent de votre implication dans la démarche : je suis garante du cadre et de la méthode, vous êtes l’expert(e) de vous-même. Ensemble, nous faisons émerger un projet aligné avec vos aspirations, porteur de sens et d’énergie pour la suite.


Le cadre légal

Le bilan de compétences est mis en œuvre par des professionnels qualifiés qui sont tenus de respecter diverses obligations définies par un cadre légal :
– Articles L. 1233.71, L. 6313-1, L. 6313-4 et R. 6313-4 à R. 6313-8 du Code du travail.
– Arrêté du 31 juillet 2009 relatif au bilan de compétences des agents de l’État
– Loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel
– Décret n° 2018-1330 du 28 décembre 2018 relatif aux actions de formation et aux bilans de compétences.

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